과제명

연구책임자

공동연구자

A comparison of Sweden and Korean preschool teachers’perspectives on their key competence

권정윤

(성신여자대학교)

한유미(호서대)

Sonja Sheridan(University of Gothenberg, Sweden)

Pia Williams(University of Gothenberg, Sweden)

한국 유아들의 유투브 문화와 새로운 놀이

Allison S. Henward

(The Pennsylvania State University)

동풀잎(창원대학교)

발도르프유아교육기관에서의 자유놀이 지원과 효과에 대한 교사의 경험

윤선영

(건양대학교)

서은총(성균관대학교)

오윤정(성균관대학교)

주제어를 통해 본 시기별 그림책 연구의 경향분석; 1986~2018

연혜민

(동명대학교)

심향분(성균관대학교)

기술간섭 척도 개발 연구: 영유아기 자녀 어머니를 중심으로

이병호

(덕성여자대학교)

안우철(덕성여대)

Kyoungjin Kim(Boston University Wheelock College of Education & Human Development)

유아체육교육에 대한 한국과 일본 유아교사의 인식 비교 연구

이연승

(경성대학교)

Yonetani Mitsuhiro(세이난대학교)

양혜련(창신대학교)

변선주(인천재능대학교)

조경미(부산경상대학교)

교육과정비교연구: 일본의 ‘환경’ 영역을 중심으로

임수진

(동신대학교)

김민지(聖?大?)

유아의 수줍음, 또래놀이행동, 외로움 간의 관계: 유아가 인식하는 유아-교사 관계의 조절효과

장경은

(경희대학교)

김예빈(University of Nevada, Reno)

자기성찰기반 과학학습공동체에 참여한 중국유치원 교사의 경험

Dingxiuyng

(중국충칭문리학원 )

Tianxingjiang(중국충칭문리학원)

조부경(한국교원대)

프로젝트 여정 속 유아교사 이야기

이진희

(계명대학교)

허정민(계명대학교)

장은정(구미 꿈동산 어린이집)